Το Πανεπιστήμιο του Ταλίν φιλοξένησε πρόσφατα ένα δυναμικό Multiplier Event στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ “OREO: To chatbot in higher education or not to chabot?”. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο campus του πανεπιστημίου στην οδό Narva και συγκέντρωσε 45 συμμετέχοντες, κυρίως εκπαιδευτικού και φοιτητές, με στόχο τη διερεύνηση του ταχέως εξελισσόμενου ρόλου της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) και των chatbots στην ανώτατη εκπαίδευση.

Υπό την καθοδήγηση του Καθηγητή Mart Susi, η εκδήλωση αποτέλεσε έναν ουσιαστικό χώρο κριτικού διαλόγου για το μέλλον των εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στο ακαδημαϊκό περιβάλλον. Η εκδήλωση επικεντρώθηκε στους βασικούς στόχους του έργου, προωθώντας ανοιχτές συζητήσεις γύρω από τις προκλήσεις, τις ηθικές προεκτάσεις και τις δυνατότητες που προσφέρουν τα chatbots στα σύγχρονα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.

Κύρια σημεία και συζητήσεις

Η εκδήλωση ξεκίνησε με ομιλία του Καθηγητή Susi, και συνεχίστηκε με μία αναλυτική και δομημένη συζήτηση μεταξύ των συμμετεχόντων. Οι συμμετέχοντες εξέτασαν κατά πόσο η ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης αποτελεί απλώς μία τεχνολογική τάση ή μία ουσιαστική μετατόπιση στον εκπαιδευτικό λόγο - ένα ερώτημα που έχει πλέον ενταχθεί στην καθημερινότητά μας.

Οι απόψεις που εκφράστηκαν κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης ήταν ιδιαίτερα θετικές, με τους συμμετέχοντες να επισημαίνουν ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη αποτελεί βασικό στοιχείο της ακαδημαϊκής τους πραγματικότητας. Οι συζητήσεις ανέδειξαν ότι η συχνή ενασχόληση με τα σχετικά ζητήματα βοηθά τους φοιτητές να κατανοούν πιο ουσιαστικά τις σύνθετες πτυχές της Τεχνητής Νοημοσύνης. Όπως τονίστηκε και στην ολοκλήρωση της εκδήλωσης: “είναι πάντα σημαντικό να μαθαίνουμε μέσα από παραδείγματα και πρακτικές".