Στο πλαίσιο του Πακέτου Εργασίας 2 (Πρόγραμμα Σπουδών OREO) και του Πακέτου Εργασίας 3 (Πλατφόρμα OREO), η Fundación Siglo22 ηγήθηκε της πιλοτικής φάσης στην Ισπανία, σε στενή συνεργασία με το Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Μαδρίτης (UAM). Ο κύριος στόχος αυτής της φάσης ήταν η αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας και της χρηστικότητας του διδακτικού υλικού και των μαθησιακών δραστηριοτήτων του OREO, τα οποία έχουν σχεδιαστεί για την προώθηση της ηθικής και υπεύθυνης εκπαίδευσης στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης.
Κατά τη διάρκεια του πιλοτικού προγράμματος, καθηγητές/τριες πανεπιστημίου και ερευνητές/τριες εφάρμοσαν το πρόγραμμα σπουδών OREO με φοιτητές/τριες από διαφορετικά ακαδημαϊκά υπόβαθρα, δοκιμάζοντας τόσο τις ενότητες διδασκαλίας εκτός διαδικτύου όσο και το επιτραπέζιο παιχνίδι OREO, το οποίο χρησιμεύει ως δημιουργικό εργαλείο για την εξερεύνηση της ηθικής, των δικαιωμάτων και των κοινωνικών επιπτώσεων της τεχνητής νοημοσύνης.
Οι πιλοτικές δραστηριότητες επέτρεψαν στους συμμετέχοντες/ουσες να προβληματιστούν κριτικά σχετικά με τις ηθικές διαστάσεις της Τεχνητής Νοημοσύνης, ενώ παράλληλα ασχολήθηκαν με διαδραστικούς και βασισμένους σε παιχνίδια μαθησιακούς πόρους. Τα σχόλια που συγκεντρώθηκαν από φοιτητές και εκπαιδευτικούς παρείχαν πολύτιμες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο οι πόροι του OREO μπορούν να ενσωματωθούν σε περιβάλλοντα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Τα αποτελέσματα του ισπανικού πιλοτικού προγράμματος συνέβαλαν άμεσα στην Έκθεση Επικύρωσης του OREO, υποστηρίζοντας την οριστικοποίηση του προγράμματος σπουδών και διασφαλίζοντας ότι όλα οι πόροι είναι παιδαγωγικά ορθοί, χωρίς αποκλεισμούς και ευθυγραμμισμένοι με την αποστολή του έργου να ευαισθητοποιήσει το κοινό σε όλη την Ευρώπη σχετικά με την τεχνητή νοημοσύνη.
Στις 9 Οκτωβρίου, η Fundación Siglo22 πραγματοποίησε την πιλοτική δοκιμή του OREO Community Learning Hub στο Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Μαδρίτης (UAM) στο πλαίσιο του Work Package 3 του έργου. Αυτή η πιλοτική δοκιμή αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα για την επικύρωση της ψηφιακής πλατφόρμας που συγκεντρώνει όλα τα εκπαιδευτικά υλικά, τις δραστηριότητες και τους πόρους που έχουν αναπτυχθεί στο πλαίσιο του OREO.
Η πλατφόρμα OREO σχεδιάστηκε για να παρέχει στους/στις εκπαιδευτικούς και τους/τις φοιτητές/τριες έναν ανοιχτό και προσβάσιμο χώρο για να μάθουν για την Τεχνητή Νοημοσύνη μέσα από ηθικές, κριτικές και περιεκτικές προοπτικές. Κατά τη διάρκεια της πιλοτικής συνεδρίας, οι φοιτητές/τριες και το προσωπικό του πανεπιστημίου εξερεύνησαν τη δομή της πλατφόρμας, περιηγήθηκαν στα διάφορα modules της και δοκίμασαν τις διαδικτυακές μαθησιακές δραστηριότητες. Στόχος ήταν να αξιολογηθεί, τόσο η χρηστικότητα, όσο και η εκπαιδευτική αποτελεσματικότητά της σε περιβάλλοντα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Οι συμμετέχοντες/ουσες τόνισαν τον διαισθητικό σχεδιασμό της πλατφόρμας και τη σαφήνεια των μαθησιακών της διαδρομών, που την καθιστούν εύκολη στην ενσωμάτωση στην πανεπιστημιακή διδασκαλία. Τα σχόλιά τους επικεντρώθηκαν στον τρόπο με τον οποίο η ψηφιακή εμπειρία διευκολύνει τον προβληματισμό σχετικά με βασικά ζητήματα που αφορούν την τεχνητή νοημοσύνη, όπως η ηθική, τα δικαιώματα, οι κοινωνικές επιπτώσεις και η υπεύθυνη καινοτομία.
Για την Fundación Siglo22, το πιλοτικό πρόγραμμα στο UAM παρείχε πολύτιμες πληροφορίες για τη βελτίωση της τελικής έκδοσης του OREO Community Learning Hub, διασφαλίζοντας ότι πληροί υψηλά πρότυπα ποιότητας, προσβασιμότητας και παιδαγωγικής συνάφειας.
Τα αποτελέσματα αυτής της συνεδρίας συνέβαλαν άμεσα στην Έκθεση Επικύρωσης του Πακέτου Εργασίας 3, επιβεβαιώνοντας ότι η πλατφόρμα OREO είναι έτοιμη για δημόσια χρήση και βιώσιμη πέραν της διάρκειας του έργου. Τώρα αποτελεί ένα κεντρικό αποτέλεσμα του OREO, υποστηρίζοντας την ευρωπαϊκή κοινότητα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην προώθηση υπεύθυνων και ανθρωποκεντρικών προσεγγίσεων στην Τεχνητή Νοημοσύνη.
