OREO Community Learning Hub (Arbeitspaket 3) deckt alle Phasen ab, die mit der Erstellung einer E-Learning-Plattform für das Projekt verbunden sind. Dazu gehören die Konzeption und Entwicklung der Plattform von Grund auf, die Erstellung interaktiver Aktivitäten und die Anpassung an die spezifischen Bedürfnisse des Projekts. Darüber hinaus wird ein Benutzerhandbuch in allen Projektsprachen zur Verfügung gestellt, um sicherzustellen, dass es für jeden Teilnehmer zugänglich ist. Das Paket umfasst auch Maßnahmen, die die Plattform benutzerfreundlich und einfach zu navigieren machen, sowie Bewertungsfragebögen, um das bestmögliche Ergebnis zu gewährleisten.

Die spezifischen Ziele dieses Arbeitspakets sind die folgenden:

• Implementierung einer Lernplattform mit einer benutzerfreundlichen Schnittstelle, um die Zusammenarbeit, die gemeinsame Erstellung und die Schulungsaktivitäten für alle Benutzer rund um die Verwendung von Chatbots zu unterstützen
• Entwicklung einer kollaborativen Erfahrung für die NutzerInnen, bei der sie auch ihr eigenes ePortfolio implementieren und ausgewählte Teile davon mit ausgewählten Gruppen teilen können.
• Bereitstellung aller im Projekt erstellten Ressourcen in einem E-Learning-Format durch einen Instruktionsdesignprozess in den verschiedenen Projektsprachen.
• Integration von Tools zur Unterstützung der gemeinsamen Erstellung und Zusammenarbeit wie Perusall und Hypothes.is. Das erste bietet gemeinsame Lese- und Anmerkungsaktivitäten und das zweite unterstützt gemeinsame Anmerkungen auf jeder Webseite. Dies fördert eine intensivere Zusammenarbeit während der Schulungsaktivitäten.
• Austausch von Ideen und Überarbeitung der Erfahrungen und Arbeiten während des transnationalen Treffens. All diese Ziele unterstützen das allgemeine Ziel des Projekts, den Schülern zu zeigen, wie sie komplexe Texte mit Hilfe von künstlicher Intelligenz nutzen und gleichzeitig kritisch sein können.

Hauptergebnisse

Die wichtigsten Ergebnisse dieses Arbeitspakets sind die folgenden:

• Eine benutzerfreundliche Moodle-basierte Lernplattform für erwachsene Lernende. Die Plattform bietet die Möglichkeit, mit Perusall und Hypothes.is zusammenzuarbeiten und ein persönliches E-Portfolio auf der Grundlage der Mahara-Software mit einem einzigartigen Login zu erstellen.
• Die Erstellung von E-Learning durch die didaktische Gestaltung aller Materialien und OER-Ergebnisse aus Paket 2 sind auf der E-Learning-Plattform verfügbar. Die resultierenden Schulungspakete sind für die Teilnehmer in der jeweiligen Landessprache der Projektpartner zugänglich.
• Ein Benutzerhandbuch für die Arbeit mit der Plattform.
• Die Erprobung des gesamten Systems mit Studenten im Hinblick auf den Einsatz von künstlicher Intelligenz und Chatbots
• Die Entwicklung einer Reihe von Bewertungsfragebögen, um die Qualität des Arbeitspakets zu bewerten. Diese Fragebögen sollten von den Teilnehmern ausgefüllt werden, die die Plattform nutzen werden.
• Die Organisation eines transnationalen Projekttreffens, um die Entwicklung der Ergebnisse zu teilen und die Entwicklung des Projekts zu bewerten. Jeder Partner sollte 2 Mitarbeiter zu diesem Treffen mitbringen.