Το πρώτο Multiplier Event πραγματοποιήθηκε στις 12.12.2025 σε συνεργασία με το LDAR (Laboratoire de Didactique Andre Revuz), ένα ερευνητικό εργαστήριο στο οποίο συμμετέχουν Πανεπιστήμια του Παρισιού και το οποίο δραστηριοποιείται σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα του πεδίου STEAM.

Το Πανεπιστήμιο του Ταλίν φιλοξένησε πρόσφατα ένα δυναμικό Multiplier Event στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ “OREO: To chatbot in higher education or not to chabot?”. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο campus του πανεπιστημίου στην οδό Narva και συγκέντρωσε 45 συμμετέχοντες, κυρίως εκπαιδευτικού και φοιτητές, με στόχο τη διερεύνηση του ταχέως εξελισσόμενου ρόλου της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) και των chatbots στην ανώτατη εκπαίδευση.

Λόγω του σχετικά μικρού μεγέθους του Ινστιτούτο Διδακτικής της Φυσικής στο Πανεπιστήμιο του Munster, το οποίο αποτελεί μέρος του Πανεπιστημίου του Munster και συμμετέχει στο έργο OREO, κρίθηκε απαραίτητο να απευθυνθούμε πέρα από τα όρια του Ινστιτούτου μας, προκειμένου να υλοποιήσουμε τα πιλοτικά προγράμματα και να δοκιμάσουμε το εκπαιδευτικό μας υλικό.

Στις 14 Νοεμβρίου, η Fundación Siglo22 φιλοξένησε το Multiplier Event του έργου Erasmus+ στο Epacio Therman (Μαδρίτη), συγκεντρώνοντας εκπαιδευτικούς, στελέχη σχολικών μονάδων, ερευνητές και επαγγελματίες που ενδιαφέρονται για την ηθική και κριτική χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στην εκπαίδευση. Η εκδήλωση συνδύασε παρουσιάσεις, διαδραστικές δραστηριότητες και βιωματικές εμπειρίες, επιτρέποντας στους συμμετέχοντες να γνωρίσουν και να δοκιμάσουν τα βασικά παραδοτέα του έργου: το OREO MOOC, το επιτραπέζιο παιχνίδι TRIVIA και μία συλλογή παιδαγωγικών εργαλείων που ενισχύουν τη βασική κατανόηση της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Στο πλαίσιο των Πακέτων Εργασίας 2 (OREO Curriculum) και 3 (OREO Platform), οι Έλληνες εταίροι υλοποιούν την εθνική πιλοτική φάση του έργου σε διάφορες περιοχές της χώρας.

Στις 15 Οκτωβρίου 2025, η PARAGON-eduTech συμμετείχε διαδικτυακά στη σειρά Διαλέξεων Guest Lecture στην Κυβερνοψυχολογία του Μεταπτυχιακού Προγράμματος στην Κυβερνοψυχολογία του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ).