Como parte de los paquetes de trabajo 2 (plan de estudios OREO) y 3 (plataforma OREO), los socios griegos están llevando a cabo la fase piloto nacional en todo el país.

El 15 de octubre de 2025, PARAGON-eduTech participó en línea en la serie de conferencias invitadas sobre ciberpsicología del programa de posgrado en ciberpsicología de la Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas (NKUA).

Como parte del Paquete de Trabajo 2 (Currículo OREO) y del Paquete de Trabajo 3 (Plataforma OREO), la Fundación Siglo22 dirigió la fase piloto en España en estrecha colaboración con la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). El objetivo principal de esta fase era evaluar la eficacia y la facilidad de uso de los materiales didácticos y las actividades de aprendizaje de OREO diseñados para promover una educación ética y responsable en materia de IA.

El proyecto OREO anima a los alumnos a explorar la inteligencia artificial desde múltiples perspectivas: ética, crítica, social y de seguridad. Para reconocer este proceso de aprendizaje, los participantes pueden obtener insignias digitales exclusivas que reflejan su creciente concienciación y comprensión de la IA.

El proyecto OREO ocupó un lugar destacado en la Conferencia Internacional sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación (ICICTE 2025), celebrada en Grecia. En la sesión titulada «Empoderar la concienciación sobre la IA en la educación superior: el proyecto OREO», socios de toda Europa presentaron los resultados clave del proyecto y los enfoques innovadores para la educación en inteligencia artificial. La sesión fue moderada por la Dra. Mirela Pachou, del Laboratorio de Derecho e Informática (LLI) de la Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas.

La tercera reunión transnacional del consorcio OREO tuvo lugar en Grecia, organizada por PARAGON-eduTech, y reunió a socios de España, Alemania, Estonia y Grecia. Esta reunión supuso un hito clave en la fase final del proyecto, ya que garantizó que todas las actividades avanzaran según lo previsto y que los resultados finales estuvieran listos para su finalización y difusión.